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新生代六脉神剑管理法
深圳市弘熙企业管理咨询有限公司·(2019-4-16)·人力资源
 
课程背景:
新生代管理者作为企业的中基层管理人员,他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥,直接影响到企业的生产经营与团队的正常运作。如果把一个企业比做一个人,高层领导者就是大脑,要思考企业的方向和战略;中基层管理者就是脊梁,要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层员工。
所以,一个企业想要发展壮大,团队想要合作共赢,员工想要忠诚感恩,就必须加强新生代中基层管理人员能力的培养与素质的提升。如果企业的新生代管理者管理能力薄弱,致使管理出现断层,长期沟通不畅,工作配合度不高,执行力不强,凝聚力欠缺,人际关系紧张,容易出现抱怨埋怨的团队氛围,致使员工离职率居高不下,团队建设滞后,势必会导致企业整体运作效率低,管理成本增高,抗风险能力减弱,将直接影响到企业目标的实现、生存与发展。
 
课程收益:
本课程通过循序渐进、深入浅出的互动式教学,帮助新生代管理者梳理日常管理工作中的误区与不足,首先全面提升综合素质与管理技能,以身作则,做好榜样;然后掌握有效留住员工的方法与工具,建设好团队,在“上司面前想当好兵,在下属面前想当好官”。
通过系统的学习帮助学员做好角色认知与定位,彻底解决“忙、茫、盲”的工作状态,改善心态,建设心智,管理心本,打造一套心式管理模型,管理好情绪,加强沟通与协调,掌握激励机制,懂得感恩和分享,有效控制员工的流失率,并掌握有效且实用的工具,从而实现团队的良性成长,促进企业的高效发展。
 
训练方式:
本课程通过循序渐进、深入浅出的“启发式+互动式+转化式”三维立体教学,讲授法、案例讨论与分析、现场演练、视频感知、游戏参与、分组辩论、角色扮演、工具应用等,让学员从内悟到外发,内容实战性强,授课方式新颖、幽默风趣,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。
 
课程对象:新生代管理者、企业中基层管理人员、储备干部等!
 
授课时间:2天(12小时)
 
第一天:通过现场互动+案例+研讨+演练+实效工具,有效提升新生代管理者自身综合管理能力,以身作则,做好榜样!
第一部分  检阅
一、       团队组建与检阅
二、       心理学感知游戏
三、       正确认知团队建设
 
第一部分  角色剑——认清角色做对事
一、       思考:管理者的基本素养
二、       视频:管理者的角色认知
三、       研讨:管理者的功能定位
四、       案例:管理者的管理职责
五、       现场测试:管理风格测试与分析
六、       实效工具一:科学选择管理风格,做一个卓越的新生代管理者
七、       现场演练:带好队伍的三个关键点
八、       实效工具二:教练技术——如何从管理者走向教练
 
第二部分  心态剑——心态好一切都好
一、       视频:《快乐是什么?》
二、       案例:每一个困难的背后都包装着一份礼物
三、     分享:心态与能力的辩证关系——快乐=好状态=高绩效
四、     互动:基层员工素养的“四品”
五、     研讨:基层员工工作的“四态”
六、       实效工具一:新生代管理者必备的8种职业化心态
七、       现场演练:培养好精气神,锻造好心性,让自己变强大
八、       实效工具二:职业化班组长做好行为管理的5个关键
 
第三部分  情绪剑——优秀管理者就是情绪领袖
一、       游戏:爱的传递——主动交流+建立信任+学会合作
二、       案例+互动:认识九大情绪,培养良性思维
三、       现场演练:加强心智模式建设,提升抗压能力
四、       互动:学会换位思考,懂得尊重新员工,理解老员工
五、       视频+研讨:为什么说生气有毒?
六、       实效工具一:做自己的情绪领袖
七、       分享+应用:艾利斯情绪管理ABC
八、       实效工具二:有效管理情绪的方法与工具
 
第二天:通过正确认知基层下属,学会与他们相处的方法与技巧,合理培育好新员工,科学留用好老员工,掌握有效留住下属的方法与工具,建设好一支高绩效卓越团队。
第四部分  沟通剑——沟通力就是领导力
一、       互动:管理者沟通力测试
二、       分享:沟通的种类与价值
三、       案例:有效沟通不是命令
四、       研讨:有效沟通的五种态度
五、       现场演练:学会运用肢体语言——肢体语言会说话
六、       实效工具一:管理者个人沟通魅力的修炼
七、       实效工具二:PAC高效沟通技术
八、       实效工具三:如何与不同性格的下属高效沟通
 
第五部分  激励剑——提升下属满意度的钥匙
一、       视频:《我们是90后》——科学认知90后下属
二、       解密:90后员工的消极真因
三、       案例:引导就是最好的批评
四、       分享:基层管理者对基层员工激励的误区
五、       现场演练:打造团队凝聚力训练
六、       实效工具一:激励90后员工的技巧
七、       实效工具二:建设非正式部门会议
八、       实效工具三:有效管理90后基层员工的技巧与方法
 
第六部分  留用剑——让优秀成为一种习惯
一、     案例+思考:为何下属总是“抱怨、推脱、低效”?
二、     实效工具一:学会让下属找到自己的位置,培养三好员工
三、     案例+研讨:为何自己总是“忙、盲、茫”?
四、     实效工具二:班组长个人能力提升计划
五、     案例+应用:下达命令的方法与技巧,提升执行力
六、     实效工具三:解决冲突的6种思维方式与5个基本方法
七、     案例+演练:合理培育好新员工,科学留用好老员工
八、     实效工具四:个性化沟通1:1:1模型,有效降低新员工流失率
九、     实效工具五:建立五心服务管理体系,有效降低老员工流失率
十、     现场演练:优点法则——培养正思维下属,让团队产生良性裂变
十一、实效工具六:打造高绩效卓越团队的5种能力,让团队自动自发
十二、大合唱:《相亲相爱一家人》
 
【 文章作者:本站原创  文章来源:弘熙咨询  阅读次数:160  公开课录入:   责任编辑: 】
 
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